Foto nga VCG

Autoritetet kineze po shqyrtojnë zbatimin në mbarë vendin të një sistemi arsimor bashkëpunues familje-shkollë-komunitet, për nxënësit e shkollave fillore dhe të mesme, sipas një plani pune të fundit. 

Plani u lëshua nga 17 departamente, duke përfshirë Ministrinë e Arsimit, Ministrinë e Çështjeve Civile dhe Komitetin Kombëtar të Punës për Fëmijët dhe Gratë në kuadër të Këshillit Shtetëror. 

Foto nga VCG

Sipas planit, sistemi arsimor bashkëpunues duhet të synojë promovimin e zhvillimit të shëndetshëm dhe të lumtur të nxënësve duke u fokusuar në shkolla, ndërkohë që angazhon komunitetet lokale dhe përdor burimet për të forcuar lidhjet e tyre. 

Ai përshkruan përgjegjësitë e aktorëve të ndryshëm në sistemin arsimor bashkëpunues. Departamentet qeveritare kanë për detyrë të forcojnë udhëheqjen e tyre të përgjithshme, ndërsa autoritetet arsimore duhet të përmirësojnë koordinimin me agjencitë përkatëse dhe organizatat e burimeve sociale, për të ndihmuar shkollat të luajnë rolet e tyre udhëheqëse dhe të ofrojnë udhëzime të specializuara. 

Familjet duhet të kultivojnë një kulturë familjare pozitive dhe të shëndetshme, duke përqafuar konceptet e edukimit shkencor. 

Foto nga VCG

Ndërkohë, shkollat duhet të ofrojnë udhëzime për edukimin familjar, të krijojnë një sistem të shëndoshë për komunikimin midis familjeve dhe shkollave dhe të kërkojnë në mënyrë aktive të dhëna nga prindërit dhe komuniteti, përcaktohet në plan.